Trabajo realizado por los alumnos de 2º eso.
El ejercicio ha consistido en construir una lámpara a través de una red modular tridimensional. Para ello, los alumnos, por grupos, han elegido una figura geométrica (prisma, tetraedro, hexaedro, etc) y le han realizado una serie de perforaciones para dejar pasar la luz.
Este trabajo les ha permitido experimentar los beneficios de la construcción por módulos, la construcción seriada y la polivalencia de la geometría, ya que, a pesar de que algunos equipos han usado las mismas figuras geométrica, la composición final de las mismas ha sido diferente, dando lugar a lámparas muy diversas y atractivas.
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